passions-obsessions chez nos enfants swb

Les enfants S.W.B sont attirés par les objets circulaires brillants ou qui tournent (toupies, roues, billes...).

A côté de cette attirance, il semble que chacun d'eux développe une passion pour un sujet particulier sur lequel il recherche des informations les plus précises, développe des collections (livres, revues, photos, cassettes,...) et au sujet desquels ils accumulent des connaissances pertinentes (ex: les trains, les camions, les cétacés, l'éléphant...)

Interrogés sur ces sujets, ils sont intarissables. On utilisera ce << hobby >>, ce centre d'intérêt pour y greffer des apprentissages (lecture, écriture, calcul...)

On imposera cependant des limites à cette passion pour éviter qu'elle devienne une obsession, une manie.

# Postato sabato 18 febbraio 2006 17:13

hyperacousie chez nos enfants swb

Les enfants S.W.B sont très sensibles à certains sons (voire ultra sons ?) qu'ils ne peuvent supporter (chute d'objet, tonnerre, feu d'artifice, fanfare, avions, moteurs de voiture, électroménager...) ou à certaines mélodies qui provoquent des réactions de tristesse, des pleurs (berceuses...).

Il faudra veiller à ce que l'environnement ne soit pas trop bruyant, voire à isoler l'enfant si l'on veut obtenir son attention.

La peur des différents bruits peut disparaître en expliquant leur origine, en les reproduisant de manière atténuée, en apprenant à les produire soi-même et à les contrôler (arrêt-marche).

# Postato sabato 18 febbraio 2006 17:11

hypersensiblite chez nos enfants swb

Les enfants S.W.B sont très sensibles et expriment cette sensibilité par des réactions exagérées, que ce soit dans le registre de la gaieté ou de la tristesse.

Ils ont une étonnante sensibilité à percevoir les sentiments des autres à leur encontre notamment (empathie); ce qui peut expliquer leur intérêt pour certains comme leur méfiance vis à vis d'autres.

Cet aspect de leur relation à l'autre est fondamentale pour le succès d'une relation pédagogique.

L'enfant S.W.B ne sera pas réceptif à l'enseignement d'un adulte qu'il ne sent pas << affectueux >> à son égard.

# Postato sabato 18 febbraio 2006 17:09

la Sociabilité chez nos enfants swb

Les enfants S.W.B sont en général ouverts et sociables. Ils montrent moins d'intérêt à jouer avec les enfants de leur âge.

Ils préfèrent la compagnie des adultes avec lesquels ils engagent la conversation, même s'ils sont inconnus.

Ils se montrent aimables et avides de faire plaisir. Ce comportement, s'il est positif quant à l'intégration et à la richesse des relations n'est pas sans danger, et mérite que l'enfant soit prévenu de ne pas parler ou suivre n'importe qui.

Son avidité à faire plaisir peut entraîner une générosité exagérée et peut en faire une victime de choix pour un racketteur.

Il est important d'essayer de l'intégrer à des activités, des jeux avec d'autres enfants.

# Postato sabato 18 febbraio 2006 17:07

vos droit

vos droit
Vos droits



Allocation d'Education Spéciale Pour l'obtention de l'AES, il n'y a pas de plafond de ressource.
L'enfant handicapé doit avoir moins de 20 ans. Il doit être atteint d'une incapacité permanente avec un taux d'au moins 50 %. Ce taux est fixé par la CDES.
Le montant de l'AES de base peut être majoré par un complément accordé par la CDES.
Il existe 6 compléments. Les critères pour obtenir les compléments varient en fonction des dépenses occasionnées par le handicap de votre enfant, la réduction ou l'arrêt de l'activité d'un des parents, la rémunération d'une tierce personne, les contraintes permanentes de surveillance et de soins.



Prestation Interministérielle (P.I.M.) Si vous travaillez dans la fonction publique, à partir du moment où votre enfant a obtenu l'AES (et réside chez les parents), vous pouvez bénéficier d'une allocation aux parents d'enfants handicapés de moins de 20 ans. Cette allocation est donnée sans condition de ressources ou d'indice. Elle se montait en 2005 à 137,02 ¤ par mois.

# Postato sabato 18 febbraio 2006 16:00

Modificato sabato 07 luglio 2007 00:49